各省、自治区、直辖市药品监督管理局：

我国自1994年实施执业药师资格制度以来，执业药师继续教育不断发展完
善，执业药师队伍整体素质不断提高，在保障公众用药安全有效、经济合理方
面发挥着越来越重要的作用。

2002年11月1日，国务院印发了《关于取消第一批行政审批项目的决定》
（国发［2002］24号），取消了对执业药师培训中心、执业药师继续教育指定
项目和指导项目的行政审批。为建立新的执业药师继续教育管理机制，加强执
业药师继续教育管理工作，经研究，提出改革和加强执业药师继续教育管理工
作意见如下：

一、充分认识改革执业药师继续教育管理机制的重要性

行政审批制度改革后，尽快建立新的执业药师继续教育管理机制是适应我
国入世和与国际惯例逐步接轨的客观需要，是进一步转变政府职能和适应市场
经济体制的必然选择，是加强执业药师继续教育管理和确保质量的重要举措。
取消行政审批不等于放弃监督管理，执业药师继续教育管理机制亟待进行相应
的改革。

执业药师继续教育是不断提高执业药师药学专业素质、法律和道德素质、
执业能力和药学服务质量的必要手段。为使执业药师逐步适应以消费者和病患
者为中心，开展药学服务的需要，须进一步加强执业药师继续教育，不断提高
执业药师队伍的整体素质。

随着执业药师数量的逐年增多，执业药师对继续教育的内容和形式提出了
新的更高要求，而执业药师继续教育的内容和形式缺乏选择性，工学矛盾和经
济负担重的问题也日益突出。因此，执业药师继续教育的内容和形式需要进一
步改进。

二、行政审批制度改革后的执业药师继续教育管理机制

（一）国家药品监督管理局履行全国执业药师继续教育管理职责，制定执
业药师继续教育政策及管理办法，监督检查指导各省、自治区、直辖市药品监
督管理局的执业药师继续教育管理工作。

（二）各省、自治区、直辖市药品监督管理局履行本辖区执业药师继续教
育管理职责，加强对本辖区执业药师继续教育的监督检查和指导。

（三）国家药品监督管理局委托中国执业药师协会拟定全国执业药师继续
教育指导大纲（以下简称大纲），并组织专家按大纲要求评估高等医药院校及
专业学术团体编写的有关培训教材和根据需要编写有关培训教材，上报国家药
品监督管理局批准、公布，供继续教育实施机构及广大执业药师使用；确认、
公布执业药师继续教育年度必修内容和面向全国的选修内容；利用有效、经
济、方便的远程教育手段组织实施部分必修、选修内容；接受国家药品监督管
理局的监督检查和指导，报送年度执业药师继续教育工作执行情况。

三、科学确定执业药师继续教育内容，充分满足执业药师的需要

执业药师继续教育内容主要包括与执业药师执业活动直接相关的需要更
新、补充的药事管理政策法规、药学职业道德、药学专业知识与技能等内容，
并分为必修、选修、自修三类。

必修内容属于执业药师必须进行更新、补充的继续教育内容。确定这类内
容时应遵循少而精的原则。每年执业药师继续教育必修内容为5学分。

选修内容属于执业药师可以根据需要有选择地进行更新、补充的继续教育
内容。确定这类内容时应遵循多而广的原则。每年执业药师继续教育选修内容
为5学分。

自修内容属于执业药师根据需要在必修、选修内容之外自我选定的与执业
活动相关的继续教育内容。自修的形式可以灵活多样，如参加研讨会、学术
会，阅读专业期刊，培训，自学，研究性工作计划、报告或总结，调研或考察
报告等。执业药师再注册时，须提交自修内容的有关材料（自修内容的确认将
在《执业药师继续教育管理办法》中作出明确规定）。

四、遵循有效、方便、经济的原则，科学选择和使用执业药师继续教育形
式和手段

（一）针对执业药师工作繁忙、居住分散和在职、成人的特点，科学合理
地选择、使用继续教育形式和考核方式，降低成本，最大限度地减轻执业药师
在继续教育方面的经济负担。

（二）在规定的范围内，执业药师可以自行选择接受继续教育的形式，自
行选择选修内容，自行决定自修内容和自修方式。各级药品监督管理部门、执
业药师继续教育实施机构不应以各种形式和名义限制执业药师的上述选择权。